Psicóloga e diretora do Instituto Singular, onde coordena, supervisiona, treina e conduz capacitação de pais e profissionais que buscam ensinar habilidades necessárias para o desenvolvimento da autonomia de crianças e jovens diagnosticados com transtorno do espectro autista e atraso no desenvolvimento.
Pós- graduada em ABA pela Universidade Federal de São Carlos (UFscar), aprimoramento em Análise Cognitivo Comportamental (TCC), formação profissional avançada no modelo Denver de Intervenção Precoce pelo Mind Institute e inúmeros cursos e extensões acadêmicas com estratégias de intervenção cientificamente comprovadas.
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